Rīgas Tehniskās universitātes (RTU) studentu pilsētiņā Ķīpsalā aprīļa sākumā ar plašu aktivitāšu loku un klimatam draudzīgāko klašu un skolu apbalvošanu noslēdzās Klimata dienas skolēniem. Ar savām aktivitātēm un balvām šīs dienas akcentējošajā Klimata festivālā piedalījās arī “Rīgas ūdens”.

Konkursā piedalās 130 komandas no 26 skolām

Rīgas pašvaldība sadarbībā ar RTU un Rīgas enerģētikas aģentūru skolās Klimata dienas rīkoja ar mērķi veicināt skolēnu izpratni par ilgtspējīgu dzīvesveidu un klimata pārmaiņām. Pašvaldības skolu audzēkņi identificēja un īstenoja dažādus energotaupības pasākumus, lai samazinātu enerģijas patēriņu savā skolā, vienlaikus gūstot un nostiprinot zināšanas par ilgtspējīgu un atbildīgu rīcību, kas mazinātu sabiedrības klimata pēdas nospiedumu. Savukārt Klimata festivāls bija konkursa “Klimata dienas skolās” noslēdzošais pasākums. 

Klimata dienu konkursā piedalījās 26 Rīgas pašvaldības skolas, kopumā deleģējot tam 130 komandas. Festivālam katra skola izvēlējās vienu komandu, kas iepazīstināja žūriju un pasākuma apmeklētājus ar veiktajām aktivitātēm, kas vērstas uz klimata problēmu izzināšanu, ekoloģiskās pēdas mazināšanu, skolas enerģijas patēriņa samazināšanu un inovatīvu produktu, ko skolēni izgatavoja no brīvi pieejamiem blakusproduktiem vai atkritumiem. Apkopojot rezultātus, noskaidrojās, ka konkursā “Klimata dienas skolās” uzvarējusi Pārdaugavas pamatskolas 4.b klase, otro vietu ieguva (un balvu arī no “Rīgas ūdens” pārstāvju rokām saņēma) Š. Dubnova Rīgas ebreju vidusskolas 2.a klase, bet trešo – Āgenskalna sākumskolas 5. klase. 

Skolēni ūdenssaimniecības jautājumos izrādās lietpratēji

Paralēli tam festivālā notika dažādas aktivitātes, konkursi un zināšanu pārbaudes, kā arī prototipēšanas nodarbības un radošās darbnīcas. SIA “Rīgas ūdens” šajā festivālā aicināja skolēnus pārbaudīt savas zināšanas, piedaloties konkursā “Ko tu zini par ūdeni?”. 

Ar tiešsaistes mācību platformas “Kahoot!” starpniecību rīkotajā viktorīnā skolēniem vajadzēja atbildēt uz 12 jautājumiem. Izrādījās, ka bērniem un jauniešiem ir ļoti labas zināšanas par to, kad vajadzētu dzert ūdeni (pirms rodas slāpju sajūta), ūdens daudzumu cilvēka ķermenī (līdz pat 70%) un to, cik ūdens rīdzinieki diennaktī patērē (apmēram 100 000 kubikmetrus), tāpat lielākajai daļai bija zināms, ka krāna ūdeni pirms tā lietošanas papildu apstrādāt nav nepieciešams, bet pērkot fasēto ūdeni tiek ievērojami pārmaksāts un palielinās vides piesārņojums ar plastmasu, taču piekliboja informētība par to, ka Daugavas labajā krastā dzīvojošie dzeramo ūdeni saņem nevis no Baltezera, bet Baltezera apkaimē esošajām pazemes ūdensgūtnēm… Tiesa, to varēja norakstīt arī uz neuzmanību un steigu, uz jautājumiem atbildot.

Uzdevums izpildīts, popularizēts videi draudzīgs dzīvesveids

Konkursa “Klimata dienas skolās” mērķis bija veicināt 1. – 12. klases skolēnu interesi par vides un klimata jautājumiem un uzlabot viņu izpratni par tiem, popularizēt videi draudzīgu dzīvesveidu un samazināt ēku enerģijas patēriņu. 

“Klimata pārmaiņu novēršanu vai mazināšanu ietekmē trīs nozīmīgi faktori – politiskā griba, sabiedrības uzticība spējai visiem rīkoties ilgtspējīgi un zināšanas, kas ļauj radīt jaunas tehnoloģijas, jaunus risinājumus un jaunas pieejas sabiedrības turpmākai attīstībai. Pasaulē trūkst zinātnieku, lai šos izaicinājumus risinātu, tādēļ esmu gandarīts par tik aktīvu skolēnu iesaisti konkursā, iegūstot jaunas zināšanas un ierosmi tās vairot, tostarp studējot RTU, rīkojoties ilgtspējīgi, no politiķiem nākotnē pieprasot atbildību un pārvarot uzticēšanās plaisu sabiedrībā,” rezumēja RTU zinātņu prorektora p.i. Gatis Bažbauers.